Vecka 22

Hej.
En kortvecka har vi haft med mig och Anne-Maj i klassen som det ju brukar vara på måndag och tisdag förmiddag. Vi har hunnit jobba en del matematik, läst sista läsläxan, haft engelska om animals och jobbat om myror på NO:n.

Fritids är stängt tisdag 18 juni. Ni föräldrar som behöver fritids denna dag behöver anmäla detta till fritidspersonalen snarast, det finns en lapp uppsatt för detta i fritids hall. Barnen som behöver får vara på Hedskolan istället 18 juni.

Detta händer vecka 23:
Måndag: Idrott utomhus. Observera att vi vill att barnen ska duscha även då de haft idrott ute.
Onsdag: Vi går till biblioteket. De barn som har får gärna ha med sig sina lånekort. Vid detta tillfälle har man chans att låna böcker över sommaren. Vi lånar inga böcker till skolan denna gång.
Torsdag: Lovdag från skolan och fritids.
Fredag: Hela skolan har vänskapsdag. Då planerar klass 6 aktiviteter som barnen gör tillsammans i blandade grupper med barn från varje klass.

Detta händer vecka 24:
Måndag: Idrott.
Tisdag: Vi går på utflykt tillsammans med förskoleklassen. Mat äts tillsammans ute i skogen.
Torsdag: På förmiddagen så spelar vi fotboll mot tvåan och trean. På eftermiddagen så utmanar sexorna lärarna på en brännbollsmatch.
Fredag: Skolavslutning.
Hela skolan samlas ute på skolgården 9.00.

En fråga till er föräldrar i klassen: Tycker ni att det räcker med 30 minuter i klassrummet på skolavslutningen, eller ska vi samlas i klassrummet 8.00 för att inte behöva stressa?
Återkoppla gärna till mig via mail. Jag skrev 8.30 i mailet jag skickade tidigare eftersom lärarna på skolan gemensamt bestämt att vi skulle träffas den tiden, men vi behöver ju inte göra på samma sätt om vi inte vill.

Trevlig helg! /Linnéa

Vecka 21

Hej.
I veckan har vi arbetat med bokstaven Q. Det är den näst sista bokstaven vi har kvar. Barnen har då bland annat fått göra familjen Qvist då de fått klippa ut familjer från veckotidningar.
I NO har vi i veckan arbetat om våren och då även lärt oss mer om bofinken. Vi har ritat bofinkar, skrivit en faktatext om bofinkar tillsammans och även ritat hur bofinkens bo ser ut.
I matematiken har vi denna vecka arbetat med jämna och udda tal, mönster och även hur man programmerar en robot hur den ska gå i ett rutnät.
I SO har vi även denna vecka tränat en del samarbete och barnen har fått fundera ut grupprörelser i sina grupper. Detta är något som vi fick prova på själva när vi gick utbildningen om Kooperativt lärande. Vi har också haft klassråd och elevråd. Barnen i klassen vill att pengarna som vi har samlat in då vi gått till Stockholm ska skänkas till Rädda barnen.
I tekniken har vi arbetat med programmering i Scratch jr. Då har vi bland annat programmerat en bil att köra runt så den hamnar på samma ställe som den började.
Inför vecka 22:
Måndag: Idrott utomhus.
Tisdag: Läxmappen ska tillbaka till skolan. Denna vecka är läxan att läsa s. 118-121 i Huset på Alvägen och göra problemlösning 43B.
Skolan slutar redan 12.15 då lärarna är på fortbildning på eftermiddagen.
Onsdag: Lovdag från skolan. Fritids öppet.
Torsdag: Lovdag från skolan. Fritids stängt.
Fredag: Lovdag från skolan. Fritids öppet.
Inför vecka 23:
Onsdag: Vi går till biblioteket och lämnar tillbaka alla böcker från skolan och lånar böcker som vi kan läsa på sommarlovet.
Torsdag: Lovdag från skolan.
Fredag: Vänskapsdag då sexorna anordnar aktiviteter utomhus. 

Här är två av bofinkarna som barnen har ritat. En hona och en hane.

Nu har de flesta ringblommor börjat komma upp. Här är 2 av plantorna.
Trevlig helg! /Linnéa och Adam.

 

Vecka 20

Hej.
Denna vecka har vi arbetat med bokstaven Z z i skolan. Vi har då bland annat tränat på ord med bokstaven Z och gjort ett zoo med olika djur. I svenskan har vi också läst en del och jobbat med våra extraböcker där vi tränar på läsförståelse.  Vi avslutade veckan med att skriva brev till våra brevkompisar i Tingsryd.
I matematiken har vi avslutat kapitel 4 och påbörjat kapitel 5 som är det sista kapitlet i matematikboken. Vi har då bland annat arbetat med tiotal och ental. Vi tränar då på vilken av siffrorna som är tiotalssiffran och vilken som är entalssiffran. Hur mycket är varje siffra i talet värd? Hur mycket är 7 tiotal?
I engelskan har vi sett på Pick a colour där det handlade om Birthday i detta avsnitt.
I NO har vi pratat om vad ett frö behöver för att kunna växa. Sedan har vi pyntat mjölkkartonger så de har blivit olika figurer och sedan har vi planterat ringblommor. Det kommer att bli spännande att se hur våra frön gror och växer.
I veckan har vi också bytt platser i klassrummet. Barnen har fått bestämma namn på sina nya grupper och har även gjort en flagga till gruppen tillsammans. Denna gång var temat att varje grupp skulle ha en färg i sitt namn. Barnen fick då ha sin gruppfärg på baksidan av flaggan.
I detta arbete fick de bland annat träna på samarbete och hur man kan bestämma saker när inte alla är överens. Barnen hade här väldigt bra lösningar själva. Detta är viktiga saker i vårt arbete med Kooperativt lärande, något som vi arbetat med varje vecka.

Inför vecka 21:
Måndag: Idrott utomhus.
Onsdag: Läxmappen ska tillbaka till skolan. Denna vecka är läxan att läsa s. 114-117 i Huset på Alvägen och Problemlösning 40 A.
Vi går till biblioteket. De som har får gärna ta med sig lånekort.
Läxmappen skickas hem då nya läxan blir till 28 maj.
Torsdag: Sista badet i Gammelstad för denna termin.
Se till att kolla kvarglömt-tunnorna då dessa töms efter denna vecka.
Inför vecka 22:
Måndag: Idrott.
Tisdag: Läxmappen ska tillbaka till skolan. Sista läsläxan för terminen!
Denna dag slutar alla barn på skolan redan 12.15 då alla lärare ska på fortbildning. Fritids är öppet som vanligt så efter 12.15 går de helt enkelt till fritids.
Onsdag: Lovdag från skolan. Fritids är öppet som vanligt!
Torsdag: Lovdag från skolan. Fritids är stängt.
Fredag: Lovdag från skolan. Fritids är öppet som  vanligt.

Här nedan kommer de fyra gruppernas flaggor.

Fråga ditt barn vilken grupp han eller hon tillhör. 

 Nedan kommer bilder på barnens mjölkkartongskrukor.

Barnen tyckte det var viktigt att alla fick vara med på bloggen

denna gång!

Trevlig helg! Linnéa och Adam.

Vecka 19

Hej.
I veckan har vi arbetat med bokstaven Xx i skolan. I veckan har Anne-Maj gjort bedömningsstöd i svenska tillsammans med barnen för att se hur långt de har kommit i sin läsutveckling och vad de behöver träna på för att utveckla sitt läsande ytterligare. I svenskan har vi också läst en bok om Plupp och vårfloden och sedan tränat på att skriva om en bild från boken.
I matematiken har vi arbetat med geometriska objekt, punkt, linje och sträcka och symmetri. Vi fick då bland annat träna på att rita spegelvända bilder. Detta var väldigt lurigt!
I SO:n har vi i veckan avslutat vårat tema om Gammelstads kyrkstad med att skriva en gemensam faktatext som vi har limmat fast på de papper där vi tidigare ritat bilder från Gammelstads kyrkstad.
I NO har vi arbetat om sädesärlan. Vi har då bland annat fått lära oss att rita sädesärlor och skrivit en faktatext om sädesärlan. Vi upptäckte i samband med detta att vi har ett par med sädesärlor som bor under taket på fritidsbyggnaden. Väldigt spännande!
I engelska har vi denna vecka arbetat med Sports.
Vi har också hunnit jobba en hel del kooperativt under veckan. Det är verkligen kul att få göra det tillsammans med eleverna.
Under veckan har vi även börjat träna på låten vi ska sjunga på skolavslutningen. Detta kommer vi att göra lite då och då tills vi kan den.
Vi har även gjort massagesagor på vårtema tillsammans vid två tillfällen. Detta är något som barnen verkligen uppskattar och vi har som målsättning att hinna med massagesaga åtminstone en gång varje vecka.
Inför nästa vecka:
Måndag: Idrott utomhus.
Tisdag: Fritidshemmens dag med pirattema på fritids. För mer information se bloggen: http://mandaskolanfritids.blogspot.com/2019/05/tisdag-den-14e-ar-det-fritidshemmens-dag.html
Onsdag: Läxan ska tillbaka till skolan. Denna vecka är läxan 110-113 i Huset på Alvägen och problemlösning 39a.
Torsdag: Bad i Gammelstad.

Ett par av sädesärlorna som barnen gjort tillsammans med Anne-Maj.

Ett par av bilderna och texterna om Gammelstads kyrkstad.

Vi påminner om att det är viktigt att barnen har kläder efter väder. Är det kallt ute så räcker det inte med en tunn jacka, är det risk för regn så behöver man regnjacka och skalbyxor. Även på idrotten så är det bra att ha med sig en jacka. Vi är alltid utomhus på rasterna, man får inte gå in bara för att man fryser. Kolla gärna i hallen om era barn har några kvarglömda kläder, skidor eller dylikt där. Kvarglömda kläder kommer att skickas iväg efter vecka 21.

Trevlig helg! /Línnéa och Adam.

Idrott v.19

Idrott v.19
Från och med den här veckan och resten av terminen är vi ute på idrotten.
Öser regnet ner är vi inne. Tänk på att vädret kan skifta under dagen.

/Angelica

Vecka 18

Hej.

I veckan har vi arbetat med bokstaven C c i skolan. Det är en lite lurig bokstav då den uttalas olika i olika ord. Vi har skrivit ord och meningar med bokstaven C, tränat på hur man skriver C, gjort en ramsa med C bland annat. I SO jobbar vi på med Gammelstads Kyrkstad. Vi har bland annat fått lära oss mer fakta om Kyrkstaden, sett ett bildspel och byggt ett jättepussel över Luleå med omnejd.
I matematiken har vi avslutat kapitel 3 och påbörjat kapitel 4. Vi har då tränat på att mäta med spann som är avståndet mellan tummen och pekfingret. Vi har även tränat på att mäta med en linjal. Veckans matematikläxa går ut på att barnen ska mäta sina sängar och en till sak hemma med hjälp av sitt spann. 

Inför nästa vecka:
Måndag: Idrott utomhus.
Onsdag: Läxmappen ska tillbaka till skolan. Denna gång är läxan att läsa sidan 106-109 i Huset på Alvägen och att mäta med hjälp av sitt spann.
Torsdag: Bad i Gammelstad.

Detta stora pussel i form av en karta över Luleå med omnejd har vi byggt tillsammans. 
Trevlig helg! /Linnéa och  Adam.