Vecka 48

Hej.
Denna vecka har vi arbetat med bokstaven T i skolan. Vi har då bland annat gjort talgoxar och tomtar och skrivit om saker vi inte tycker om till Boken om mig. Vi har också sett en film om tomtar och troll.
I veckan har vi jobbat på i matematikboken. Vi har gjort tangram, arbetat med addition och subtraktion med tre termer och repeterat 2-kompisar, 3-kompisar, 4-kompisar, 5-kompisar, 6-kompisar, 7-kompisar och 8-kompisar. Nästa vecka kommer vi att göra klart kapitlet och även ha ett litet test för att se vad vi har lärt oss i matematiken.


På fredagen började vi läsa 24 dagar till jul som är en ny julbok med ABC-klubben. Vi kommer att läsa den varje dag fram till jullovet.


I veckan har alla grupper redigerat klart sina filmer. Under nästa vecka kommer vi att titta på filmerna tillsammans med förskoleklassen.


Jag har nu lagt ut tider för utvecklingssamtal. Jag har skickat ett separat mail med information om detta och även frågor ni ska prata med era barn om  inför utvecklingssamtalet. Det verkar som att det krånglar med att boka via Tieto edu appen.
Det ni får göra istället är att logga in på Edwise via länken till höger. Då klickar ni på ert barns namn och då kommer en undermeny med Boka utvecklingssamtal upp.


Nästa fredag kommer Annika som är lärare och mestadels arbetar i förskoleklassen vara med klassen tillsammans med Adam samtidigt som jag kommer ha utvecklingssamtal.




I veckan har vi infört stjärnor. När klassen har samlat 15 stjärnor ska vi ha en leksaksdag. För att få en stjärna ska barnen lyssna direkt när någon vuxen säger till, ge arbetsro, sitta på sin plats och komma ihåg att räcka upp handen och inte prata rakt ut.


Det går löss på skolan. Därför bör alla luskamma sina barn under helgen 1-2 december så att vi blir kvitt lössen. På följande sida finns information: https://www.1177.se/Norrbotten/Fakta-och-rad/Sjukdomar/Huvudloss/


Inför nästa vecka:
Måndag idrott inomhus. Medtag idrottskläder, gymnastikskor och handduk.
Tisdag: Vi går till Bergnäskyrkan och ser på julspel.
Onsdag: Läxmappen ska tillbaka till skolan! Läsläxa i Huset på Alvägen s. 35-39. Matematikläxa subtraktion med tre termer.
Torsdag: Musik
Fredag: Annika är med klassen medan jag har utvecklingssamtal.


Trevlig helg! /Linnéa och Adam

Vecka 47

Hej.
Denna vecka har vi arbetat med bokstaven I. Vi har under veckan bland annat läst en saga om pojkarna igelkotts vinterskor, skrivit om våra intressen, gjort små böcker med igelkottar. Under veckan har vi också börjat redigera våra filmer i filmprojektet. Vi kommer att fortsätta med redigeringen nästa vecka. Vi kommer att börja ha vanlig bild i halvklass igen vecka 49. Då kommer bilden att vara på tisdag och onsdag istället för onsdag och torsdag.
Denna vecka har vi arbetat med sambandet mellan subtraktion och addition och siffran åtta i matematikboken. Vi har också påbörjat favoritsidorna.
På musiken var det några som ville spela låtar de kunde på piano. Det kommer fler få göra framöver om de vill. Det är ju alltid roligt att få visa upp vad man kan!


Tider för utvecklingssamtal kommer upp på Edwise under nästa vecka. Den andra kartläggningen med läsningen är inte klar än så vi väntar in den innan utvecklingssamtalen börjar.




Inför nästa vecka:
Måndag: Idrott inomhus. Ta med ombyteskläder, handduk och gympaskor.
Tisdag: Vi går till biblioteket. De barn som vill får gärna ta med sina lånekort.
Onsdag: Läxmappen ska tillbaka till skolan. Läsläxan är s. 30-34 i Huset på Alvägen. Även denna vecka har barnen matematikläxa i form av ett blad med problemlösningsuppgifter.
Torsdag: Musik


Här nedan kommer några bilder på de igelkottsböcker som vi gjorde idag. De finns i en korg i klassrummet så ni får gärna komma och titta.

Trevlig helg! /Linnéa och Adam

Vecka 46

Hej!
Denna vecka har vi inte haft någon ny bokstav utan vi har repeterat alla bokstäver vi har jobbat med hittills denna termin. Det är 10 stycken. Vi har då bland annat gjort arbetsblad med bokstäverna och gjort en liten bok. Anne-Maj lärde barnen göra ett lejon och barnen fick sedan skriva ord som innehåller bokstäverna vi jobbat med och rita bilder till.


I veckan har vi jobbat lite mer i matematikboken. Vi har jobbat med kommutativa lagen, subtraktionspar och sambandet mellan addition och subtraktion.
Vi har fortsatt vårt filmprojekt som vi har tillsammans med förskoleklassen. Denna gång blev det start av animering med stopmotion-bilder. Vi arbetar då med en app som heter stop-motion. Den finns även som gratisapp om ni vill prova hemma. Nästan alla grupper hann göra klart själva fotograferandet till sina filmer. De grupper som inte hunnit klart med det kommer att få avsluta det under nästa vecka. Sedan kommer vi vuxna som jobbar i klass ett och förskoleklassen turas om att sitta med en grupp i taget och redigera filmerna och lägga till ljud och musik. Detta kommer att pågå tills alla 10 grupper är klara.


I veckan har vi också arbetat med skolan i engelska. Veckans höjdpunkt var när barnen skrev om sina namn och ritade bilder på sig själva som bebisar i Boken om mig.
Vi har i veckan också haft en vänskapsutmaning där man bland annat skulle göra någon annan glad, hjälpa någon annan och säga hej till någon man inte brukar säga hej till. En kul utmaning som har engagerat barnen!


Nästa vecka är idrottsläraren Katarinas sista vecka på Mandaskolan. Sedan kommer Anders som barnen känner från fritids att ta över idrotten fram till jul. Då kommer både Adam och Anders vara med på idrottslektionerna.




Jag har fått fråga om när det blir utvecklingssamtal. Anne-Maj har påbörjat uppföljning av bedömningsstöd i svenska som hon ska försöka hinna klart under nästa vecka. När dessa är klara kommer jag att lägga upp tider för utvecklingssamtal på Edwise vilket troligtvis kommer att ske under vecka 48.


Vidare så finns nu appen Tieto education som kommer att ersätta Edwise. Man laddar hem appen i sin telefon och loggar in med hjälp av bankid. Från och med januari kommer denna app helt ersätta listor på fritids. Man lägger in barnens tider i appen, anmäler frånvaro och kan även skicka meddelande till personalen. Just detta med att skicka meddelande fungerar för tillfället inte.


Inför nästa vecka:
De barn som lånat böcker innan lovet måste ta tillbaks dessa till skolan eller att ni lånar om böckerna. Barnen får gå förbi och lämna tillbaks böckerna i samband med lunchen då vi inte har någon bibliotekstid förrän vecka 48.
Måndag: Idrott inomhus. Ta med idrottskläder, skor och handduk.
Onsdag: Läxmappen ska tillbaks till skolan. De har läxa att läsa sidan 26-29. Även denna vecka har vi matematikläxa som är problemlösning.
Torsdag: Musik med Christopher i ateljén.


Nedan kommer lite bilder från filmprojektet och från lejonböckerna.

Trevlig helg! /Linnéa och Adam

Vecka 45

Hej.


Denna vecka har vi jobbat med bokstaven N. Vi har bland annat skrivit om nummer som vi tycker om. I matematiken har vi jobbat med siffran 6 och siffran 7. I engelska har vi arbetat med animals. På idrotten i veckan så fick barnen dansa. Vi har också fortsatt vårt filmprojekt under veckan. Barnen har nu gjort klart bakgrund och rekvisita till sina filmer. Nästa vecka är planen att vi påbörjar filmning som vi gör genom att ta bilder i appen stopmotion. Vi har under veckan jobbat en hel del med värdegrund i SO. Värdegrund handlar om hur man beter sig mot varandra och att vara en bra kompis. I veckan har vi också haft brandövning där vi övar på hur vi gör om brandlarmet går. Det fixade barnen galant!


Inför nästa vecka:
Måndag: Idrott inomhus
Onsdag: Läxmappen ska tillbaka till skolan. Läxa är s. 22-25 i Huset på Alvägen, blad med problemlösning och att barnen ska intervjua er föräldrar om deras namn. Det är viktigt att barnen har med sig pappret med svar på intervjufrågorna senast onsdag eftersom vi kommer att skriva om barnens namn i skolan på onsdag.
Torsdag: Musik med Christoffer. Från och med denna vecka kommer musiken att hålla till i ateljén i skolbyggnaden istället för i förskoleklassens lokaler.




Nedan ser ni  några bilder från dagens arbete med bakgrund och rekvisita till animationsprojektet.

Trevlig helg!  /Linnéa och Adam